Test de compréhension orale DELE B2

Une épreuve d’entraînement complète pour la compréhension orale du DELE B2, avec les cinq types de tâches de l’examen. Écoutez, répondez, cliquez sur Vérifier mes réponses et lisez pourquoi chaque réponse est juste.

Comment fonctionne ce test d’entraînement

  • 30 questions en cinq tâches, comme l’épreuve officielle, qui dure 40 minutes.
  • Chaque audio est lu deux fois, l’une après l’autre, sans pause ni retour en arrière, comme à l’examen. Utilisez un casque et installez-vous au calme.
  • Gratuit et privé. Rien de ce que vous répondez n’est enregistré ni envoyé.

Ce modèle d’entraînement original a été rédigé par Delesiele d’après le format publié du DELE B2. Les voix sont synthétiques. Ce n’est pas un examen officiel de l’Instituto Cervantes, et un score obtenu ici ne prédit pas votre résultat. Après avoir vérifié vos réponses, vous pouvez réécouter et lire les transcriptions (la tâche 4 n’en a pas).

0/30 réponses

Tâche 1 : six courts enregistrements

Vous allez entendre six courts messages ou annonces. Pour chacun, choisissez la meilleure réponse (a, b ou c).

1 ¿Para qué llama Marta?
Pas encore écouté
2 ¿Qué se anuncia en la radio?
Pas encore écouté
3 Según el anuncio, ¿quién puede embarcar primero?
Pas encore écouté
4 ¿Por qué llama Ana a Pedro?
Pas encore écouté
5 ¿Qué información da el mensaje?
Pas encore écouté
6 ¿Qué recomienda el boletín de tráfico?
Pas encore écouté

Tâche 2 : qui dit quoi ?

Vous allez entendre un homme et une femme parler ensemble. Pour chaque affirmation, choisissez qui la dit : Hombre (l’homme), Mujer (la femme) ou Ninguno (aucun des deux).

Pas encore écouté
1 Propone combinar unos días de playa con otros de montaña para evitar discusiones.
2 Prefiere un viaje tranquilo en la playa porque necesita descansar del trabajo.
3 Se encargará de buscar y comparar los vuelos.
4 Insiste en que prefiere volar con escalas largas para ahorrar dinero.
5 Pide que el alojamiento tenga cocina para ahorrar comiendo fuera.
6 Sugiere reservar rápido porque los precios suben en julio.

Tâche 3 : une interview ou un exposé

Vous allez entendre un enregistrement plus long. Choisissez la meilleure réponse (a, b ou c) pour chaque question.

Pas encore écouté
1 ¿Cuál es la idea principal que transmite Marcos sobre las bicicletas eléctricas?
2 Según Marcos, ¿qué grupo de edad ha incrementado más el uso de bicicletas eléctricas?
3 ¿Cuánto puede costar una bicicleta eléctrica de calidad, según el entrevistado?
4 ¿Cuál es uno de los problemas más comentados relacionados con las bicicletas eléctricas?
5 ¿Qué dice Marcos sobre la infraestructura de las ciudades?
6 ¿Qué se puede deducir de las palabras finales de Marcos sobre el futuro de las bicicletas eléctricas?

Tâche 4 : six intervenants

Vous allez entendre six personnes parler du même sujet. Associez chaque intervenant à l’affirmation qui convient (de a à i). Trois affirmations sont en trop.

Affirmations

  • aConsidera fundamental que todos los miembros comprendan la finalidad del trabajo antes de repartir funciones.
  • bRecomienda establecer encuentros breves y regulares para detectar dificultades a tiempo.
  • cDefiende dejar constancia por escrito de las responsabilidades de cada persona para evitar confusiones.
  • dOpina que reconocer los avances parciales ayuda a mantener el ánimo del equipo.
  • eDestaca el valor de aprender de los compañeros con conocimientos diferentes a los propios.
  • fAconseja acordar desde el principio un procedimiento para resolver los desacuerdos.
  • gPiensa que es preferible que una sola persona tome todas las decisiones importantes.
  • hSugiere rotar los roles del equipo periódicamente para que todos conozcan todas las tareas.
  • iCree que es mejor evitar las reuniones y comunicarse únicamente por escrito.

Intervenant 1

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Intervenant 2

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Intervenant 3

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Intervenant 4

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Intervenant 5

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Intervenant 6

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Tâche 5 : un exposé sur une expérience personnelle

Vous allez entendre une personne parler d’un projet ou d’une expérience. Choisissez la meilleure réponse (a, b ou c) pour chaque question.

Pas encore écouté
1 ¿Cuál es el tema principal de la charla?
2 Según el audio, ¿cuál es la edad media de emancipación en España?
3 ¿A qué edad se independizó el propio orador?
4 ¿Cuál de estas NO se menciona como causa de la emancipación tardía?
5 ¿Qué se puede inferir sobre la relación entre emancipación tardía y natalidad?
6 ¿Qué actitud muestra el orador respecto a las medidas públicas mencionadas al final?

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